W tym okresie realizowane będzie nauczanie zdalne, przy wykorzystaniu dziennika elektronicznego Librus, dostępnych platform edukacyjnych, komunikatorów. Szczegółowe informacje zamieszczone zostaną w dzienniku elektronicznym Librus. 

W związku z zaistniałą sytuacją Komitet Główny L Olimpiady Literatury i Języka Polskiego odwołał zawody finałowe, ale postanowił przyznać osobom zakwalifikowanym do etapu centralnego tytuł Finalisty OLiJP. Oznacza to, że nasza uczennica – Aleksandra Małachowska skorzysta z przywilejów przysługujących tej grupie. Już w tym momencie może się skupić na nauce z przedmiotów innych niż język polski, ponieważ na jej świadectwie ukończenia szkoły z tych zajęć będzie widniała ocena celująca. Ola nie będzie także musiała przystępować do ustnego i pisemnych egzaminów maturalnych z języka polskiego i wie już dziś, że jej wynik (również z matury rozszerzonej) wynosi 100 %.

Mamy nadzieję, że w kolejnych latach w ślady Oli pójdą młodsi koledzy.
 

Gratulujemy! 

 Z przykrością informujemy, że z powodu zawieszenia zajęć dydaktyczno-edukacyjnych w placówkach oświatowych w Polsce w dniach 12-25 marca, jesteśmy zmuszone odwołać piątkową Konferencję Dziołch. Przepraszamy.

Dziołchy

W sobotę 29 II 2020 r. w Olsztynie odbył się ustny etap L Olimpiady Literatury i Języka Polskiego, do którego została dopuszczona Aleksandra Małachowska z klasy III c. Komitet Okręgowy OLiJP po wysłuchaniu wszystkich zawodników rekomendował do zmagań finałowych 7 uczestników, w tym naszą uczennicę. 5 III 2020 r. Komitet Główny OLiJP ogłosił listę osób zakwalifikowanych do zawodów ogólnopolskich. Wśród nich znalazła się także Aleksandra.

Finał Olimpiady odbędzie się w dniach 1-4 IV 2020 r. w Konstancinie.

Olu, trzymamy za Ciebie kciuki!

 26 lutego o godz. 10.00 w Komendzie Powiatowej Straży Pożrnej w Bartoszycach odbyły się miejsko-gminne eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej "Młodzież Zapobiega Pożarom", w których udział wzięli uczniowie naszej szkoły Urszula Jusiak I Ag, Kacper Siudek III B, Bartłomiej Harhaj I Ap i Kacper Subotowicz I Ap.

Zwycięzcą eliminacji został Bartłomiej Harhaj. Natomiast Urszula Jusiak zajęła II miejsce. Bartek i Ula zakwalifikowali się do eliminacji powiatowych, które odbędą się 25 marca. 

Gratulujemy i życzymy zwycięstwa w kolejnych zmaganiach!

 We środę 19 lutego uczniowie naszej szkoły relacjonowali swoje wrażenia z wyjazdu do Porto. Portugalia była piątym etapem realizowanego przez naszą szkołę programu Erasmus+. Tematem działań  było dziedzictwo kulturowe. Oprócz prac projektowych uczniowie mogli poznać życie codzienne oraz uroki Porto ze szczególnym zwróceniem uwagi na zabytki tego miasta  i ich ochronę.

p. prof. D. Haraf

W sobotę 8 lutego 2020 r. na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie odbył się etap okręgowy L Olimpiady Literatury i Języka Polskiego. Do tego etapu została dopuszczona Aleksandra Małachowska z klasy III c. Po eliminacjach pisemnych do części ustnej zaproszono jedynie 8 uczniów z całego naszego województwa. Ogromnie cieszy więc fakt, że również nasza reprezentantka znalazła się w gronie osób, które 29 lutego będą walczyć o awans do etapu centralnego.

Aleksandrze gratulujemy i życzymy powodzenia!

Joanna Kraus z klasy 1ag bierze udział w konkursie Puchary Zero Waste 2019 i awansowała do drugiego etapu, w którym wybierane są 4 kategorie: wydarzenie, osoba, inicjatywa i marka.

Joanna pretenduje w kategorii osoba, a projekt, który realizuje to Zrób więcej dla Ziemi  i jest zgłoszony jako inicjatywa.

!! Pomóżmy wygrać projektowi,
w którym uczestniczy Joanna !!

Jest to ogromna szansa szansa na rozpromowanie tej idei.

kliknij link do głosowania:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSccYNeRbfdrUC2V-1MZhBv_RUemU3jcbew4bVcW4QnrIqmIfA/viewform

GŁOSOWANIE JEST W 4 KATEGORIACH a Joanna i jej projekt jest w 2 kategoriach.

Inicjatywa zero waste 2019 - Więcej dla Ziemi
osoba zero waste 2019 - Joanna Kraus

Głosowanie tylko do piątku 21 lutego 2020  !!!

Czas pożegnania. Po wypełnieniu ankiety ewaluacyjnej i wysłuchaniu koncertu szkolnej grupy Big Band, otrzymaliśmy certyfikaty uczestnictwa w projekcie.

Po ceremonii wręczenia dyplomów, wzięliśmy udział w zajęciach z biologii i geografii, zrobiliśmy pamiątkowe zdjęcie. Nadszedł czas rozstania i powrotu do domu.

p. prof. D. Haraf

 Czwarty dzień wymiany spędziliśmy zwiedzając Porto. Rozpoczęliśmy od biblioteki Lello znanej miłośnikom Harrego Pottera. Tu właśnie narodził się pomysł napisania książki. Po krótkim odpoczynku przy herbacie i obejrzeniu filmu ukazującego piękno Portugalii udaliśmy się na spacer urokliwymi uliczkami miasta.

Na trasie wędrówki znalazł się oczywiście dworzec Sao Bento, gdzie na wewnętrznych ścianach budynku można podziwiać przepiękne azulejos, przedstawiające historię miasta. Spacer zakończyliśmy w World of Discoveries, gdzie przybliżyliśmy sobie historię odkryć portugalskich żeglarzy. 

p. prof. D. Haraf

 Dzień 3 wymiany poświęcony był analizie wyników ankiet badających poziom wiedzy mieszkańców w zakresie dziedzictwa narodowego. Przygotowaliśmy również ulotki prezentujące najbardziej znane zabytki w naszym regionie i kraju.

Po południu odbyła się prezentacja rezultatów pracy każdej ze szkół uczestniczących w projekcie. Dzień zakończyliśmy spacerem nad morzem w towarzystwie przyjaciół z wymiany.

p. prof. D. Haraf

 Na drugi dzień wymiany zaplanowano poznawanie dziedzictwa narodowego Portugalii. Zwiedziliśmy dolinę Douro, w której od wielu lat w tradycyjny sposób produkuje się najsłynniejsze wino Porto.

Byliśmy w muzeum Miguela Torga jednego z najbardziej wpływowych poetów i pisarzy XX wieku.

Po obiedzie w tradycyjnej restauracji odbyliśmy rejs rzeką Douro, a następnie zwiedziliśmy Pin Hao - budynek stacji kolejowej ozdobiony tradycyjnymi, portugalskimi płytkami.

p. prof. D. Haraf

 Rozpoczęliśmy kolejny etap programu Erasmus+. Tym razem gościmy w Porto w szkole imienia Carolina Michaelis. Przywitali nas serdecznie uczniowie, nauczyciele i dyrekcja szkoły. Po ceremonii powitania każdy z krajów uczestniczących w projekcie prezentował swój kraj, miasto i szkołę.

Poznaliśmy także podstawowe zwroty w języku portugalskim i próbowaliśmy komunikować się w tym języku.

Jednym z zadań projektowych było przygotowanie banera dotyczącego miejsc związanych z dziedzictwem narodowym. Aby przybliżyć Polskę i jej kulinarne walory przygotowaliśmy mały poczęstunek. Po ciężkiej pracy mieliśmy czas na odpoczynek i taniec przy dźwiękach  portugalskich piosenek.

p. prof. D. Haraf

Wojewódzki Turniej Fizyczny

Wojewódzki Turniej Astronomiczny

Wojewódzki Konkurs na Referat Astronomiczny

>> regulaminy konkursów w menu: KONKURSY